INTRODUCCIÓN
INTERROGANTES
PARADIGMAS AGOTADOS EN GESTIÓN EDUCATIVA Y ESCOLAR
Una cultura de trabajo que obstruyó el criterio y la creatividad
Lo administrativista abatió el cambio
OTRAS NECESIDADES: APRENDER Y CAMBIAR EN ENTORNOS DE INCERTIDUMBRE
Ser directivo ya no es conducir
DE ADMINISTRACIÓN A GESTIÓN
ACCIÓN Y TRANSFORMACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES: GESTIÓN Y LIDERAZGO
POTENCIA DEL LIDERAZGO
El liderazgo como fuerza para el aprendizaje y el cambio
El liderazgo: gobernabilidad y transformación
Innovar en la complejidad
Una visión que genere creatividad institucional
La visión como mensaje: oportunidad del liderazgo
RECAPITULACIÓN
FICHAS DE TRABAJO
BIBLIOGRAFÍA
Cita Textual
Listado
Concepto Destacado
Actividades
Sugerencias
Procesamiento didáctico y desarrollo integral:
Latintraining S.A.
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